In 2025 ondersteunde Leergeld bijna 200.000 kinderen die opgroeien in gezinnen met geldzorgen. Dat is 7% meer dan het jaar daarvoor. Via de 113 Leergeldstichtingen kregen kinderen ondersteuning op het gebied van onderwijs, sport, cultuur en welzijn. Deze hulp is voor veel gezinnen essentieel om hun kinderen te laten meedoen op school en in de samenleving.
Hardnekkige geldzorgen
De Leergeldstichtingen ondersteunden in 2025 198.295 kinderen, een toename van 12.478
kinderen (7%) ten opzichte van 2024. In totaal werden er 553.883 voorzieningen toegekend,
een groei van 6% ten opzichte van 2024. De stijgende cijfers laten zien dat geldzorgen voor
veel gezinnen hardnekkig zijn. En dit geldt niet alleen voor gezinnen die onder of net boven
de armoedegrens leven. Steeds vaker gaat het om ouders die werken, maar desondanks
niet kunnen rondkomen. Kosten voor wonen, energie en zorg blijven hoog, terwijl de
inkomens achterblijven. Kinderen groeien daardoor op met structurele belemmeringen in hun
ontwikkelingskansen. In 2026 bestaat Leergeld 30 jaar. Dit jubileum laat een wrange realiteit
zien: de ondersteuning voor kinderen die opgroeien in gezinnen met geldzorgen is nog altijd
onmisbaar.
Nabijheid is cruciaal
Leergeld Nederland ziet het aantal aanvragen jaar op jaar toenemen. Dat vraagt veel van de
organisatie en van de Leergeldstichtingen, waarvan de vrijwilligers dagelijks achter de
voordeur komen om gezinnen te ondersteunen. Die nabijheid is cruciaal: Leergeld biedt niet
alleen een voorziening, maar helpt ouders en verzorgers ook hun weg te vinden in een
steeds complexer stelsel van regelingen en ondersteuning. Doordat vrijwilligers de tijd
nemen en naast ouders staan, wordt ondersteuning toegankelijk en persoonlijk. Dat 2026 is
uitgeroepen tot het Internationaal Jaar van de Vrijwilliger benadrukt hoe belangrijk de inzet
van de ruim 1.750 vrijwilligers bij Leergeld is.
Alexandra Bartelds, directeur-bestuurder van Leergeld Nederland:
“Dagelijks merken wij hoe waardevol onze aanwezigheid is en we met elke fiets, laptop of
zwemles het verschil hebben kunnen maken voor kinderen tussen wel en niet meedoen.
Maar dit kan en mag niet zo doorgaan. Daarom roepen we de beleidsmakers in Den Haag
op om tot een landelijke beleidsagenda te komen waarin afspraken staan over wat er in ieder
geval nodig is om ervoor te zorgen dat alle kinderen kunnen meedoen, en alle kinderen
evenveel kansen krijgen om veilig, gezond en kansrijk op te groeien.”
Oproep tot structureel beleid
Leergeld Nederland pleit voor een landelijke beleidsagenda om te zorgen voor structurele
oplossingen om kansengelijkheid te vergroten. Zo helpt het vrij beschikbaar stellen van
voorzieningen als laptops en zwemles. Dit geldt ook voor het aanpakken van de ongelijkheid
tussen scholen over de uitvoering van de Wet vrijwillige ouderbijdragen. Ook vraagt Leergeld
Nederland om het aanvragen van ondersteuning voor ouders met geldzorgen te
vereenvoudigen, bijvoorbeeld door meer duidelijkheid te bieden over welke voorzieningen
landelijk en welke per gemeente kunnen worden aangevraagd.